Aintzinako ume jolasak

auladecuartocolecapela

2012-02-14T05:36:00.004-08:00

As camisetas solidarias son unha proposta ideada e deseñada por Joseba González Porras, un mestre dunha ikastola (Alkartu) de Barakaldo. Con motivo da celebración do Día do peón 2011 pensou en confeccionar unhas camisetas e desviar parte do importe cobrado polas mesmas cara a unha ONG (Aldeas infantiles).

As camisetas véndense a 5 euros, dos cales 1,10 euros por camiseta serán os que se destinen a "Aldeas infantiles". Ao longo do ano natural que irá ata a celebración do Día do peón 2012 irase xuntando esa parte de cada camiseta e o 11 de Novembro de 2012 entregarase ao Director desa ONG a cantidade recaudada.

Dende a nosa escola tamén quixemos participar neste proxecto solidario e mercamos 162 camisetas, o que non está nada mal, tendo en conta que o número de nenas e de nenos é de 96.

Queredes ver que ben nos quedan as camisetas?

GRAZAS, ESKERRIK ASKO. Escribo desde la emoción que siento viendo como la Comunidad educativa del colegio PúblicoCeip Mosteiro de Caaveiro de A Capela.ha respondido a la llamada a la colaboración para hacer posible el sueño de vender el mayor número de camisetas solidarias posibles. Los/as 96 niños y niñas que asisten a este colegio han conseguido vender en su comunidad educativa nada más y nada menos que 162 CAMISETAS, todo un record solidario que espero vaya a más.
Queremos daros las gracias de parte de la Comunidad educativa de la Ikastola Alkartu y reconocer de esta manera el enorme esfuerzo que habéis realizado. ESKERRIK ASKO, GRAZAS.

Finger Board Project

2012-02-11T14:50:00.000-08:00

De Finger Board project

Agian hurrengo informazioa ere baliogarria izan ahal zaizue.

FINGER BOARD-I BURUZKO INFORMAZIO GUZTIA.

http://www.fingerboarding.es/fingerboard/

http://es.wikipedia.org/wiki/Mini-tabla

http://www.bbkfingerboard.es/

http://www.techdeck.com/app/website

http://www.youtube.com/watch?v=l7ni_zZv1Gg

http://www.youtube.com/watch?v=I0JbqXM_HFM

Aintzinakojolasak liburua.

2012-02-05T13:35:00.000-08:00

Open publication - Free publishing - More game

Kandelerio, Blas Eguna, Agate deuna

2012-02-03T04:20:00.000-08:00

Atzo Kandelerio eguna, gaur Blas eguna, bihar Agate bezpera, etzi Agate Deuna. Hona hemen informazio gehiago nahi izanez gero. Ondo pasa!

Eskerrik asko Ohine zure lanagatik.

KANDELERIO ETA SAN BLAS EGUNA

KANDELERIO EGUNA

Otsailaren 2an bedeinkatzen dira kandelak elizetan. Batzuk kandela zuzenak eta beste batzuek kandela biribilduak (argizariak edo erretxinak) eramaten dituzte elizara gehiago jakin nahi?

Agate Deuna. Itziarri lapurtuta. Eskerrik asko Itziar, beti adibide.
"Agurtzaneren Blogan Gela PDI oso baliabide interesgarriak dituzue, besteren beste hemen duzuena (irudiaren gainean klik egin zabaltzeko)" gehiago jakin nahi? sakatu irudian

Eskerrik asko Agurtzane. Zelako lana!

Aupa Athletic

2012-01-31T00:02:00.000-08:00

Aupa Athletic!
1560. urtean Pieter Brueghel " Zaharra"-k paregabeko zehaztasunez 500 urte beranduago historia, berriro ere, izena hitz larriz idatziko zuen aparteko futbol taldearen pasio uholdea transmititzea lortu zuen. Irudia koadro miresagarri honentan islatu zuen non 86 joko-jolas agertzeaz gain argi ikus daitekeen denboraren poderioz 87.na izango zena, mundu osan "Futbola" izenez ezagutuko zena, hain zuzen. Era berean lur planetan bakarra den taldearen ikurra ere margotu zuen. Athletic-ena, alegia.

Gora Athletic!
Gora Mirandés!
P.D
Gaur, historian lehenengo aldiz, 22 euskaldunek finalerako postu bat lortzeko asmoz elkarren aurka egingo dute. (sic)

Ya en 1560Pieter Brueghel " El viejo" supo transmitir con maestría inigualable la pasion desbordada de un equipo de futbol que 500 años despues vuelve a hacer historia. La imagen la dejó reflejada en este maravilloso cuadro donde además de 86 juegos se puede apreciar claramente el juego nº 87 que años despues sería conocido en el mundo entero con el nombre de "Futbol" como fuera conocido también un equipo singular y único en el planeta tierra.
Athletic Club.
Gora Athletic!
Gora Mirandés.
P.D
Hoy 22 vascos se enfrentarán por un puesto en la final. (sic)

Coloaboration. Elkarlana. Colaboración

2012-01-26T13:49:00.000-08:00

2012-01-16T05:17:00.000-08:00

Cia. de Jocs l'Anònima

Per a Sant Antoni, gran jugada hi ha

gener 12, 2012 per miquigimenez
Si ens permeteu modificar la lletra de l’Hereu Riera, ens servirà per dir-vos que a Ascó (Ribera d’Ebre), es celebra Sant Antoni, tal i com el Sant mana !.

“Per a Sant Antoni, gran jugada hi ha, i al poble d’Ascó tot el poble hi va. Tralarala….”

Jolas tradizonalaren inguruan antolatutako jaia paregabea. Asco-n urtarrilaren 19, 20, 21 eta 22an. Fiesta entorno al juego tradicional organizada por nuestros amigos de Catalunia. En Ascó el 19, 20, 21 y 22 de Enero. Si teneis la ocasión no os la perdáis.

SOKA-SALTOKA JOLASAK. JUEGOS DE SALTO A LA CUERDA

2012-01-15T17:31:00.001-08:00

SOKA-SALTOKA JOLASAK. JUEGOS DE SALTO A LA CUERDA.

SOKA JOLASAREN IZENAK EUSKAL HERRIAN.

NOMBRES DEL JUEGO DE LA CUERDA EN EUSKAL HERRIA

EUSKERAZ
“KARNEKA” (Bermeo, Bizkaia)
“KORDETAN” (Izpurua, Iparralde)
“SALTASOKA” (Beasain, Gipuzkoa)
“SOKA-SALTO” (Garagarza, Arrasate, Elgoibar
eta Zerain, Gipuzkoa)
“SOKA-DANTZA” (Gorozika, Bizkaia)
“SOKETAN” (Zeanuri, Bizkaia)
“SOPLETAN” (Goizueta, Nafarroa)
“JAUZKETA (Uharte-Hiri, Iparralde)

ERDERAZ
“A LA CUERDA”
“A LA SOGA”

Bibliografía utilizada para todos los post de Soka Porject: Juegos Infatiles en Vasconia.

"La soga o la cuerda corta era unos de los regalos más solicitados a los Reyes Magos en la década de los años cuarenta. De ordinario estas cuerdas eran de colores y tenían en los extremos agarraderos de madera y, en oacisones, cascabeles y campanillas"

Antaño la cuerda no era tan frecuente y no resultaba fácil su obtención " cuando no se disponía de ella se recurría a especies vegetales con forma de liana que la sustituyesen. En Karrantza (Bizkaia), por ejemplo, empleaban lo que allí llaman "birigañas". Las niñas las recogían entre los "bardales" o matorrales y cuando resultaban cortas empalmaban dos o más...la disponibilidad de cuerdas, como es obvio siempre ha sido mayor en las localidades costeras"

El juego de la cuerda nos ha acompañado durante mucho tiempo. En sus retahilas y canciones la cuerda se ha empapado de cultura, valores, hechos históricos y de una manera especial de entender la vida. Juego colaborativo por excelencia la cuerda nos aporta el placer de repetir y compartir.

"Que entre, que entre
la hija del Rey
que salga, que salga
la santa Isabel"
(Durango(B), Hondarribia(G)

TALDEKO SOKA-SALTO JOLASAK/ JUEGOS DE CUERDA COLECTIVOS

"El desarrollo del juego es sencillo participan grupos irregulares de niñas, de tres en adelante. Dos de ellas sostienen una cuerda por los cabos y sin tensarla, de manera que el arco que describen toque o casi roce el suelo. Para "dar", le transmiten generalemente un movimiento circular de modo que describa una figura elipsoidal. El ritmo que le imprimen depende de la canción que entonan durante el juego. Mientras tanto, otra u otras de las niñas saltan dentro de la cuerda siguiendo el ritmo de la canción e intentando no tropezar. La que cometa un error pasa a sustituir a una de las que "dan" y ésta se coloca al final de la cola de las que aguardan para saltar.

En cuanto al vocabulario propio de este juego, al acto de hacer girar la cuerda se le denomina "dar". El iniciarlo se conoce como "entrar" a saltar y abandonarlo como "salir".

Cuando se saltaba en fila, en las modalidades que después señalaremos de "A un, A dos",etc, había que ir corriendo hasta un determinado lugar, pared o árbol y "tocar" con la mano o únicamente dar la vuelta a una de las que "daba" tras lo cual se volvía a "entrar" por el lado contrario al que se había salido. Si no se conseguía llegar a su debido tiempo se hacía falta, "txis". Se bajaba la cuerda y la que había perdido se ponía a "dar". El término citado, "txis", se ha recogido en Durango, Galdames(B) y Eugi(N). Se hacía también falta o "mala" cuando la jugadora al entrar o aldar el salto, tocaba la cuerda. Si una niña se incorporaba tarde al juego tenía que empezar por "dar"

...Para determinar qué niñas se "quedan", en Durango8B), al igual que en otras poblaciones, se procedía a un sorteo.

Salto egin huts egin arte. Saltar hasta fallar

"En la modalidad de jugar "A lo alto" o "Para arriba" se juega indefinidamente contando uno a uno los sltos de las jugadora, hasta que falla.

"Rey, rey.

¿Cuántos años viviré?

Soy peuqeña y no lo sé,

uno, dos, tres

Arrsate( Gipuzkoa)

VESTIDA, DESNUDA, 1GO B

De Vestida, desnuda 1go B

Aita, ama 1go A

2012-01-15T16:56:00.000-08:00

Salto egin huts egin arte. A saltar hasta fallar

Aita, ama 1go A

Elkarrizketak eta antzezpenak. Diálogos y representaciones.

2012-01-15T16:25:00.000-08:00

Elkarrizketak eta antzezpenak. Diálogos y representaciones

Este tipo de juegos se pueden clasificar además en función de la forma en que saltan las participantes. Lo normal es que lo hagan ayudándose de ambas piernas cada vez que saltan a la cuerda. Pero a veces se añaden dificultades como saltar a la paticoja o desarrollar representaciones acordes con la letra de la canción que se entona. En otras ocasiones se establecen diálogos"

-¿Cuándo vendrá el cartero?
¿Qué cartas traerá?
Si serán de mi amante
o de quién serán.
-Tan, tan,
-¿Quién es?
-El cartero
-¿Trae cartas?
_No
-Pues adiós y hasta luego
Portugalete(Bizkaia)

OSITO, OSITO 6. A

De Osito, osito 6.A

Saltoka, saltoka 3. A

2012-01-10T23:55:00.001-08:00

Elkarrizketa eta antzezpenak. Diálogos y representaciones.

Saltoka, saltoka 3. A

Candonga 2.B

2012-01-08T06:26:00.000-08:00

Elkarrizketak eta antzezpenak. Diálogos y representaciones.

De Películas

Pinocho fué a pescar 2.B

2012-01-08T03:31:00.001-08:00

Elkarrizketak eta antzezpenak. Diálogos y representaciones

Pinocho fue a pescar 2.B

Mis tijeritas 5. B

2012-01-08T01:29:00.000-08:00

Elkarrizketak eta antzezpenak. Diálogos y representaciones.

Mis tijeritas 5.B

Tropelka. Al Motrollón

2012-01-07T08:55:00.000-08:00

Tropelka. Al motrollón
"Consiste en dar a la cuerda sin parar mientras van entrando niñas, hasta que llega a haber seis o siete saltando simultaneamente. Entonces, al ritmo de una canción, comienzan a salir a diferentes tandas.

"Un, dos,
al mo, al motrollón
que salga el sol,
que salga la luna,
los tres cerditos,
y el lobo feroz
Durango(Bizkaia)

AL MOTROLLÓN 6. B

Al motrollón 6. B

Banaka. A uno/a

2012-01-07T07:49:00.000-08:00

Banaka. A uno/a
"Las canciones siguientes son también para jugar "A lo alto" pero intervienen factores que diferencian el juego. Uno de ellos es que al entrar a saltar las jugadoras dan solamente un salto en la modalidad de "A un" y dos en la de "A dos". En ocasiones se jugaba también a tres o cuatro saltos. Son varias las niñas que juegan y van entrando y saliendo por turno y en fila.

"Una y dos
me quiero casar
con una señorita
de san Sebastián,
que sepa coser,
que sepa bordar,
que sepa abrir las puertas
para ir a jugar."

Simón 4. B

Simón 4.B

Un salto y te piras 4.A

2012-01-07T06:14:00.000-08:00

Banaka. A uno

De Películas

A, B, D-a 3.A

2012-01-07T04:25:00.001-08:00

Banaka. A uno/a

A, B, D-a 3. A

Zenbakiak 2.A

2012-01-07T04:06:00.000-08:00

Banaka. A uno/a

Patatas con arroz 6.B

2012-01-06T17:07:00.000-08:00

Banaka. A uno/a

Patatas con arroz 6.B

Hilabeteak 5.B

2012-01-06T09:10:00.000-08:00

Banaka. A uno

De Hilabeteak 5.B

Indarrez, a lo fuerte

2012-01-06T04:22:00.000-08:00

A pares. A lo fuerte. A lo fuerte con estirón
"La rapidez del giro que se le imprime a la cuerda interviene en el modo de saltar. Esta modalidad se conoce como " A lo fuerte" y en algunas localidades navarras y alavesas "A duples" o "A pares". se usaba una cuerda corta...para poder ser batida rápidamente. Sonvariantes de esta modalidad "Al chitón" (Obanos, Navarra) "Al chorizo" (Valdegovía-A), " "Al ajo" y "Al ajillo" en Sangüesa (N) "Al tocino" (Durango-B) y "Al café" (Durango-B y Monreal-N

En la década de los años veinte se recogió esta canción en San Sebastián, con texto en euskera y francés (José ELIZONDO. "Folklore donostiarra. Juegos de la infancia. in Euskalerriaren Alde, XVIII (1928) p. 295
"Ama ta alaba,
joan ziran elizara
topatu zuten
prantzez bat,
amak uste zuen
illoba zala.
Voilà, voilà,
moko-mokotila,
panpirulet,
voilà cornet.

Agua, pan vino y chorizo 6. A

Agua, pan, vino y chorizo 6. A

Bost eta azkar 4. B

2012-01-05T13:17:00.000-08:00

Indarrez. A lo fuerte

De Bost eta azkar 4. B

Ogia, ardoa eta gatza 2.A

2012-01-05T08:29:00.000-08:00

Indarrez. A lo fuerte

De Películas

Goraka, gora. A lo alto para arriba.

2012-01-04T18:52:00.000-08:00

Goraka, gora. A lo alto para arriba.

"Para esta modalidad se da a la cuerda de modo que describa vueltas completas. Una versión muy extendida es "Al cocherito leré", las dos niñas que "dan" elevan el brazo y en unas localidades hacen girar la cuerda en lo alto y en otras las tensan. La que salta se agacha para no ser tocada en la cabeza."
"E pipaón (A), Baracaldo, Bilbao, Durango, Galdames, Getxo(B) y Obanos(N) agragan otra estrofa:
"No hay en España, leré
puente colgante, leré
más elegante, leré
que el de Bilbao, leré
Porque lo han hecho, leré
los bilbainitos(cos), leré
que son muy listos, leré
y resalaos, leré.

Otra forma de concluir
Al nombre de María
que cinco letras tiene
con la M
con la A
con la R
con laI
con la A
MARIA.

"Al cocherito leré" 5. B

Cocherito lere 5. B

Debajo de un puente 4. A

2012-01-04T17:56:00.000-08:00

Goraka. A lo alto

De Películas

Katxuri miliputxi 1go B

2012-01-04T17:21:00.001-08:00

Goraka. A lo alto

Katxuli milipuli

Olatuka. A olas

2012-01-04T16:23:00.000-08:00

"Es una variante del juego "A lo bajo". Las niñas que dan a la cuerda se desplazan hacia un lado o hacia otro según la canción indique "subir" o Bajar"
"A las olas desplegadas
iba un barco por la mar.
Con el ruido de las olas
se sentía balancear.
balance aquí, balance allá.
Elosón(sol) aquí, el son(sol) allá"

Abanto y Zierbena(B)

Kantauriko 4.B

Kantauriko 4.B

Matxinsalto 3.B

2012-01-03T23:22:00.000-08:00

soka project

Una naranjita 5.A Behetik eta goitik. A lo bajo y a lo alto.

2012-01-03T22:13:00.000-08:00

Behetik eta goitik. A lo bajo y a lo alto.
Consiste en transmitir a la cuerda un movimiento de vaivén sin que dé la vuelta completa y tampoco ascienda excesivamente. A veces se intercalan durante el juego giros completos.

"En Alboniga (Bermeo-B), una de las canciones de "A lo bajo", bekué, de principios de este siglo empleada para jugar" Enélandarka" era:
Ené lándarka (en el andar)
las cosas que meditan
disimula,
que soy una cojita
aunque no soy
lo disimulo bien
sal que te doy
que te doy un puntapié".

Una naranjita 5. A

Zorionak eta urte berri on

2011-12-31T14:35:00.001-08:00

Pausoz pauso, jolasaz betriko urtea lortuko dugu.

Pasito a pasito conseguiremos un año lleno de juegos

Al pasar la barca. 1go A

2011-12-29T23:53:00.000-08:00

Behetik eta goitik
A lo bajo y a lo alto.

Banakako soka-salto jolasak/ Juegos de cuerda Indivuales.

2011-12-29T23:32:00.000-08:00

"Cada niña tine un trozo de soga de la medida conveniente para poder sujetarla por los lados. En Aoiz(N) este tipo de juego se conocía como "A la comba". En Viana (N) jugaban con cuerda generalmente de esparto, denominada "liajo". Se cantan canciones que sirven para otras modalidades de juegos de salto pero la mayoría de las veces se salta sin cantar. El ejercicio se puede realizar permaneciendo en un punto fijo o al tiempo que se va andando. También se puede jugar por parejas, en cuyo caso las niñas deben mostrar una gran coordinación ya que mientras una hace girar la cuerda, son las dos las que tienen que saltar simultáneamente.

En Artzeniega(A) se ha recogido una canción que sirve para acompañar este juego de comba en el que se salta a la pata coja:

"Estoy coja de un pie

y no puedo caminar,

no puedo, no puedo,

no puedo caminar.

Maldita sea la liebre

que me hizo reventar, ah, ah,

que me hizo reventar.

En Zerain (G) jugaban con la cuerda corta a "Txantxikutan". Comenzaba a saltar una niña y al decir" Bat" entraba otra. Se iniciaba con esta canción:

Bat,

bat, bi eta txantxibiri

bat, bi, iru, txantxibiri

bat,bi, iru, lau, txantxibiri

bat............bost, txantxibiri

...............................................

bat............amar,txantxibiri.

Al cantar los números se saltaba lento, y al decir "txantxibiri", la cuerda daba dos vueltas rápidas. Si se confundía en el ritmo o se pisaba la cuerda se perdía y entraba otra.

..."También la cancioncilla"Tengo una muñeca vestida de azul" que se recoge en el capítulo de "Juegos rítmicos" era empleada por las niñas de Durango(B), Getxo(B), Zerain(G) y Artajona(N) para este tipo de juego de cuerda individual.

Tengo una muñeca vestida de azul. 3. B

Banaka. Individual.

Behetik/ A lo bajo.

2011-12-29T14:35:00.000-08:00

A la culebrita.

"Es una modalidad de "A lo bajo" y propio de niñas pequeñas. En Goizueta(N) le denominan "Subea". Las que dan agitan la soga a ras del suelo transmitiéndole un movimiento similar al de la culebra. Las demás tienen que saltar de un lado al otro sin pisarla. Cuando una de ellas la pisa queda descartada y debe abandonar; así hasta que son eliminadas todas. A este juego apenas acompañan canciones.

En Barakaldo y Portugalete(B) hoy en día se sigue saltando "A la culebrita" mientras cantan:

Salto por aquí

salto por acá

pues esa culebrita

no me ha de picar.

En Carranza(B) se conocía un juego similar en el que una niña cogía por un cabo una soga que estaba extendida en el suelo y agitando el brazo de arriba a abajo provocaba ondas verticales que se desplazaban hacia el extremo libre y que al decir de los encuestados simulaban el serpenteo de una culebra. Las demás saltaban de un lado al otro evitando ser rozadas. La que era tocada o "picada" dejaba de jugar. A la vez que saltaban cantaban:

¡Ay mamá!, que me pica la araña,

¡ay mamá, que me vuelve a picar,

¡ay mamá!, que se pone pesada,

¡ay mamá!, matalá, matalá.

...paradógicamente, la letra habla de una araña.

Culebrita 1go A,B

Eman soka bizitzari, eman bizitza sokari. Dale cuerda a la vida, dale vida a la cuerda.

2011-12-29T14:17:00.000-08:00

Open publication - Free publishing - More jolasa

Olentzero etorri da Alkartu Ikastolara.

2011-12-23T04:10:00.000-08:00

Olentzero etorri da Alkartu Ikastolara, jai zoriontsuak, poza, eta algara opa dizkizue guzti guztiei. Jaso ezazue berarengandik agurrik beroena, ondo pasa, gutxi gastau ta bueltak amari!
Jolasaz beteriko bizitza baten alde!

Olentzero etorri da Alkartu Ikastolara

Soka saltoa

2011-12-20T09:01:00.000-08:00

Bi sokekin salto egiteko bideo interesgaria uzten dizuet. Os dejo un interesante vídeo con trucos para el salto con doble cuerda.

Adimen anitzak / Inteligencias múltiples

2011-12-12T02:24:00.000-08:00

Itziarri esker.
"La irrupción de las nuevas tecnologias nos obliga a educar a los/as niños/as de una manera distinta"
Howard Garner.

Jolasak/Jokoak/ Juegos y más juegos

2011-12-04T23:51:00.000-08:00

Robado, prestado, copiado a Rosana Larraz, amiga, investigadora, y creadora del blog Cuaderno Intercultural, maravilla de la blogosfera. Eskerrik asko Rosana, Gracias Rosana, es un placer tu blog y tu trabajo.

Juegos del mundo, juegos populares y tradicionales
Por Rosana Larraz | Actualizado el 13.10.11 | Publicado el 10.23.07

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Recopilación comentada de juegos del mundo, juegos populares y juegos tradicionales. Actualizamos y ampliamos nuestras recopilaciones con frecuencia, déjanos un comentario si conoces algún material interesante o si quieres manifestar tu opinión sobre esta sección.

juegos del mundo
Juegos del mundo, juegos populares y juegos tradicionales

* Juegos de los niños en las escuelas y colegios (P. Santos Hernández S. J. en Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2001). Una completísima obra en la que se clasifican y describen los juegos infantiles de toda la vida: juegos sin intrumentos como “el marro”, juegos particulares como “las cuatro esquinas”, juegos de salto como “al salto la ayuda”, juegos con los ojos vendados, con cuerdas, con aros, con trompos, con pelotas, con canicas, juegos de campo…
* Juegos tradicionales (web: Antes de que se pierda la memoria). Recopilación de juegos infantiles tradicionales explicados.
* Juegos tradicionales (educar.org). Explicación de los juegos infantiles: el balero, el barrilete, las bolitas, el caballito, la rayuela y el trompo.
* Juegos populares y tradicionales (doslourdes.net). Fichas que explican la organización y procedimiento de un gran número de juegos populares y tradicionales.
* Ludonimia: nombres de los juegos tradicionales en distintos lugares .
Guía de juegos tradicionales madrileños(Úrsula Martí García, Patricia Alonso de Agustín). Guía que describe el contexto, reglas, variantes, anécdotas, etc. de diversos juegos tradicionales infantiles. Esta guía es el resultado del proyecto: ”Recuperación de Juegos y Tradiciones de las Mujeres de Madrid”.
* Juegos tradicionales y explotaciones didácticas: loterías y el bingos (Rosana Larraz). Artículo en el que se ofrecen enlaces ideas, ejemplos y herramientas para utilizar loterías y bingos en la enseñanza.
* Juegos tradicionales y explotaciones didácticas: el juego del hilo o “cunitas” (Rosana Larraz). Jugar al hilo, al cordel, a la cuna o a la hamaca consiste en formar figuras en un cordel anudado con la ayuda de los dedos de ambas manos. Este juego tan sencillo es conocido en multitud de culturas y está presente en cada uno de los continentes que forman nuestro planeta. Este artículo ofrece información sobre este juego y orientaciones para su explotación didáctica.
*Juegos europeos y Juegos de todo el mundo petenecientes la serie: I Giochi di Elio. Más información.
* Juegos de todas partes (El Rincón de Birujines). Diversos juegos tradicionales agrupados por
continentes.
* Jocs del Món - Juegos del mundo (Jóvenes por la Igualdad). Web cuyo objetivo es fomentar los valores de interculturalidad, respeto a la diversidad y no discriminación entre los jóvenes. Contiene un gran número de juegos de todo tipo a cuyas fichas se accede mediante un mapa del mundo interactivo. Las fichas muestran el país de procedencia del juego, los materiales necesarios y su desarrollo. Los contenidos de esta web se pueden consultar en catalán, inglés y
castellano.
* Children’s Folk Games. Proyecto coordinado por Petru Dumitru cuyo objetivo es recopilar juegos, canciones y tradiciones de todo el mundo.
* Cultura oral es una sección de la Biblioteca Virtual de Andalucía donde se recogen en formato audio y PDF tradiciones de la cultura oral andaluza, desde recetas de cocina hasta canciones y juegos tradicionales
* Juegos tradicionales de Venezuela . Juegos como la zaranda, gurrufío, las metras o el mecate explicados.
* Juegos tradicionales de los aborígenes australianos para llevar al aula o realizar al aire libre y con versiones para niños y adultos en PDF (web en inglés).
* Juegos de siempre (El globo rojo). Colección de fichas en las que se describen juegos tradicionales de Latinoamérica.
* El Juicio y Sassabós, juegos de Marruecos (Autora: Carmen García Marín. Colabora: Amparo Martínez Ten). Dos juegos de la ciudad marroquí de Tánger. En “El Juicio”, un montón de arena mantiene en equilibrio la emoción del juego, mientras un palo se mantenga firme clavado en ella. En Sassabós, la musicalidad de los días de la semana en la lengua árabe marca el ritmo de la actividad.
* Juegos tradicionales del mundo (CAREI). Fichas en formato PDF en las que se explican juegos como la rayuela, los boliches, las canicas, juegos de cartas o juegos de manos.
* Juegos del mundo recopilados por el proyecto 2UKids. Descripción de juegos populares de todo el mundo clasificados por continentes y con especificación de países. Página en inglés.
* Retahílas, las palabras ocultas del folclore infantil. Artículo de María Jesús Ruiz. Las retahílas son esas pequeñas piezas poéticas en las que se adivina que la percepción del mundo que tienen los niños dista un abismo de la nuestra: versos “incomprensibles” para un adulto, porque no se organizan en torno a un significado simbólico, sino que lo hacen buscando el ritmo, el gesto, la libre asociación fónica, convirtiéndose así en juguetes orales al servicio de esa comprensión diferente de la realidad. La retahíla es universal y parece tener sus correspondencias en cada cultura: las hispánicas son parientes directas, por ejemplo, de las comptines francesas, de las lengas lengas portuguesas, o de las filastroche italianas.
* Retahílas de echar a suerte(Claudia de Santos e Ignacio Sanz, Revista de Folclore Joaquin Díaz). Las retahílas de echar a suertes son un ritual que antecede al juego, que lo precede y anuncia. A través de ellas se eligen los jugadores que han de constituir los equipos o se designa a aquellos sobre los que recae una función especial. En este artículo se analizan y recogen algunas de estas retahílas.
* Retahílas tradicionales para sortear juegos (El huevo de chocolate). Retahílas tradicionales para decidir quién se queda o quién se libra.
* Retahílas de juegos de manos (Cucurrucu) como “En la calle 24″, “Yupi ya ya yupi yupi ya” o “Congratulations”.
* Retahílas para juegos de dedos (Educared) como “5 lobitos”, “Este fue a por leña”, etc.
* Cada cual atienda su juego: de tradición oral y literatura. Libro de Ana Pelegrin descargable desde la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Consta de 5 bloques-capítulos: Juegos del escondite, Juegos del rescate, Juegos de la memoria, Juegos de la búsqueda del tesoro, y Juegos del juego. Muy interesantes son la parte dedicada a los juegos de la primera infancia (con juegos tradicionales para mover las manos, para aprender a andar y juegos de cosquillas), las Retahílas de sorteo y los Juegos de tradición oral.
* Los juegos tradicionales (C.R.A. Valvanera, Santibañez de Béjar, Salamanca). Recopilación de juegos tradicionales de este pueblo obtenidos de personas mayores y de libros y páginas de internet.
* Juegos tradicionales canarios (Vicente Navarro Adelantado y Adelto Hernández Álvarez). Publicación del Gobierno de Canarias, en formato PDF.
* Juegos populares aragoneses (GEA, Gran Enciclopedia Aragonesa).
* Video presentación del proyecto Juegos del mundo realizado por la Sala Azul (grupo de 10 a 12 años) del turno mañana de la Casa de los Niños, Villa 21 Barracas (Argentina). Los juegos que aparecen en el video fueron realizados por el grupo:

Abenduak 3an Euskararen Munduko Eguna / 3 de Diciembre Día Mundial del Euskera

2011-12-02T04:25:00.000-08:00

'Euskararen jatorria: Enigma europar bat'

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Gehiago jakiteko. Para saber más

Si hay empate, ganan las mujeres

2011-11-27T13:28:00.000-08:00

Leo en un conocido periódico en la sección de deportes un artículo referido a la excasa presencia de las mujeres en los cargos directivos de las distintas federaciones(48 en total). El artículo revela que sólo el 4% de estas federaciones son dirigidas por mujeres lo cual contrasta con la presencia femenina en el deporte federado (20%).
Me van a permitir que me detenga en este dato el del 20%. De cada 10 personas federadas sólo 2 son mujeres. Si tenemos en cuenta que la mujer representa un poco más de la mitad de la población resulta cuando menos curioso que sólo el 20% abracen de manera federada las diferentes disciplinas deportivas. A primera vista la realidad social no se traslada al mundo deportivo o quizá si. Da la impresión de que el deporte no interesa a un sector importante de la población femenina, a tenor de la estadística. Si profundizamos un poco más en el artículo veremos como los porcentajes de participación femenina en los diferentes deportes se saldan con parecidos resultados siendo sólamente en 4 de las 48 disciplinas donde el porcentaje femenino supera al másculino, Gimnasia (97,5%), Voleibol(61%), Hípica (61%) y Deportes de Invierno (52%) en cuanto a los deportes más consagrados Fútbol (11%) Baloncdesto(34%), Balonmano (35%) Atletismo(28%).
Definitivamente el deporte tiene sexo y este se decanta claramente por el masculino. En una sociedad como la nuestra que a priori trabaja por conseguir la igualdad entre los dos sexos y que mayoritariamente ha apostado por el deporte como forma "superior" de entretenimiento resulta cuando menos preocupante que la tozuda estadística revele una y otra vez que las cosas no son como queramos que sean o como nos gustaría que fuesen.
En el mundo escolar intentamos transmitir los valores de igualdad de participación lo cual se complementa desde las políticas de las diferentes administraciones, pero una vez más nos encontramos con que algo falla.
Me pregunto sobre la reflexión obligada ante estos datos. ¿Estamos de verdad trabajando para conseguir la tan clamada igualdad o por el contrario nos dedicamos a perpetuar los viejos esquemas sociales de los cuales el Deporte no es más que un fiel reflejo?

Hobeto ezin da esan.

2011-11-27T08:18:00.000-08:00

Covari lapurtu diot, eskerrik asko Cova, eskerrik asko zure lanagatik.
Robado a Cova, gracias Cova, gracias por tu trabajo.

Mas alla de las TICs

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Día do Peón: que aconteceu?

2011-11-25T04:26:00.000-08:00

Unha vez publicada a nova sobre o acontecido no acto central, toca saber que foi o que ocorreu no resto do país.
En primeiro lugar, destacar que houbo unha sensible diminución no número de participantes con respecto á anterior edición, a cal achacamos en parte á decisión tomada polos claustros de numerosos centros de non realizar actividades complementarias e extraescolares coma medida de rexeitamento ás medidas tomadas pola Consellería de Educación a principio de curso (feito que nos foi comunicado por varios dos mesmos).
Aínda así, e segundo os datos que nos foron aportados, tomaron parte na actividade un total de 26 centros educativos de Galicia, sumando un total aproximado case 6000 nenos e nenas realizando actividades en torno ó peón.
Os que recolleron esta actividade na súa páxina web e que nolo notificaron foron os seguintes:
CEIP de Vite I (ligazón1, ligazón2, ligazón3)
CEIP A Laxe (Ferrol)
CEIP A Gándara (Narón)
CPI de San Sadurniño (ligazón1, ligazón2)
CPI de Ponte Carreira (Frades)
IES de Melide
CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña)
CPR María Assumpta (Noia)
CEIP de Porto Cabeiro (Redondela)
CEIP Santa María (As Pontes de García Rodríguez)
CEIP Ricardo Tobío (Muros)
CEIP San Vicenzo (Vimianzo)
CPI de Xanceda (Mesía)
Así mesmo, é de destacar que este ano, unha vez máis, a convocatoria traspasou as fronteiras de Galicia.
Na Ikastola Alkartu de Barakaldo (Bizkaia) celebraron o Día do Peón-Ziba Eguna. Enviáronnos tanto unha galería de imaxes coma unha reportaxe audiovisual.
Outra entidade que se sumou á convocatoria de Brinquedia foi o Museo del Trompo de Antequera, que realizou unha serie de actividades en torno á mesma como poderedes observar nas seguintes imaxes:

Enseñar a Nativos Digitales

2011-11-24T05:22:00.000-08:00

Enseñar a nativos digitales’, de Marc Prensky, acaba de ser editado en español
Por Educación 3.0 el 22 nov 2011 2 comentarios

Desde ayer (lunes, 21 de noviembre) es posible conocer las experiencias y opiniones de este gurú estadounidense, como “los educadores, ‘inmigrantes digitales’, tienen que especializarse en guiar a los jóvenes, ‘nativos digitales’, en el uso de la tecnología para el aprendizaje efectivo, motivándoles para que aprendan a través de su propia pasión”.

Open publication - Free publishing

"Seré más freak que el coordinador TIC"

2011-11-21T11:49:00.001-08:00

"La letra con.. música, entra" y ya es hora de que nos vayamos enterando...

Munduko umeen eguna / Día Internacional del Niño

2011-11-19T15:10:00.000-08:00

"El niño debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales deben estar orientados hacia los fines perseguidos por la educación; la sociedad y las autoridades públicas se esforzarán por promover el goce de este derecho."

Azaroaren 20an munduko umeen eguna ospatzen da mundu osoan. Besteak beste goian aipatutako eskubidea bermatzeko jaio zen egun hori. Ene aburuz egun hori 365 alditan errepikatu beharko zen urtean zehar eta bizitzako urte guztietan zehar, izan ere, adituek behin eta berriro errepikatzen duten lez, jolasteak umearen garapen psikiko, fisiko, emozionala eta soziala. Ez al da garapen hori gizarte guztiek nahi dutena belaunaldi berrientzat gizateria era egokian aurrera egiteko. Ospa dezagun beraz egun hau behar den moduan, atera gaitezen kalera, jolas gaitezen gure seme-alabekin eta goza dezagun jolasarekin. Gustora geratuz gero errepika dezagun hurrengo 364 egunetan ere.
Jolasaz betriko bizitza baten alde"

El 20 de Noviembre se celebra en todo el mundo El Día Internacional del Niño. Entre otros derechos con este día se quiere proteger el derecho a jugar. En mi modesta opinión este día debería repetirse durante 365 días a lo largo del año y durante toda la vida, de hecho como no se cansan de repetir los expertos en la materia jugar contribuye de manera esencial al desarrollo físico, psíquico, emocional y social del niño. ¿No es acaso este desarrollo el que buscan todas las sociedades del mundo para las generaciones futuras con el objetivo de que la sociedad en su conjunto mejore y haga de este planeta un mundo más humano y habitable? Celebremos pues este día como es debido, salgamos a la calle, juguemos con nuestros/as hijos e hijas, disfrutemos del placer de jugar. Si nos quedamos a gusto repitámoslo los 364 días que restan hasta celebrar el próximo dia internacional de los derechos del niño.

"Por una vida llena de juego"

Bizitzako loteria / La loteria de la vida.

2011-11-14T02:12:00.000-08:00

Ba al dakigu nolakoa den munduan bizi diren hainbat umeren errealitatea? Jakin nahi baduzue jolas zaitezte Save The Children ONGak proposatzen digun jols honetara.
¿Sabemos cómo es la realidad que viven miles y miles de niños a lo largo y ancho del planeta? La ONG Save The Children nos propone este juego para conocer esas realidades.

Ziba movie!

2011-11-13T13:01:00.000-08:00

ZUENTZAT, GUZTIENTZAT, PARA TODOS/AS, PER TOTS
MAITASUNEZ, CON CARIÑO

De Ziba eguna movie

Txirikila Pasaian

2011-11-13T10:39:00.000-08:00

Txirikila desagertua zegoela pentsatzen zutenentzat hona hemen kontrakoa demostratzen duena, Galiziako lagunek eta Pasaikoek biok batera antolatutako txapelketa polita

Gora txirikila!

Aukera baduzue joan ikustera merezi du eta.
Para los/as que creían que la Txirikila estaba desparecida aquí tenemos la evidencia de lo contrario, nuetros amigos gallegos y los de Pasaia han organizado una jornada donde la Txirikila es protagonista. Zorionak.
Gora Txirikila. Gora Billarda

CEIP de VITE en Santiago de Compostela

2011-11-13T08:53:00.000-08:00

"Hola Joseba: soy Carmela, profesora del CEIP de VITE en Santiago de Compostela.
Que tal el Ziba eguna? En Santiago de Compostela un Dia do Peon 2011 pasado por agua, para variar (lo mismo el 2010 y el 2009)
Xabier me dio este contacto (hace años que, desde la directiva de Brinquedia, voy siguiendo tus colaboraciones).
Te mando las fotos de las mejores "obras de arte" de mi alumnado.
Con los pequeños estuvimos navegando por vuestro blog para que se animasen a participar y asi fue por eso es que te envio los trabajos."

Hola Carmela, desde la Comunidad Educativa de la Ikastola Alkartu os felicitamos por vuestro trabajo, es precioso. felicidades, Zorionak. El año que viene llevaremos a cabo la 2º muestra mundial de zibas decoradas y será más grande aún.
Por unha vida chea de xogos!!!

La Baldufa Un mond d'amics.

2011-11-13T08:21:00.000-08:00

Gracias Jaume. Eskerrik asko. Jaumeri esker gauza asko ikasiko ditugu zibari buruz. La Baldufak egiten duen lana ikaragarria da, beraaiek ere gurekin batera aurten "Dia de la Baldufa" ospatu dute. Hona hemen beraien lanaren adibidea. Goza ezazue.
Eskerrik asko Jaume.Gracias a ti y a todos/as los/as que formáis parte de la baldufa podemos aprender mucho sobre el maravilloso mundo de la Baldufa.Gracias por celebrar con nosotros/as este estupendo día dedicado al juego tradicional.

Open publication - Free publishing - More baldufa

Dia do peon en Galiza / Ziba eguna Galizian

2011-11-13T08:10:00.000-08:00

Xabier Garciari esker gauza asko ikasi dut,beraien artean, jolasa ezinbestekoa dela umearen hezkuntzan eta bizitzaren garapenean.
A Xabier García le debo mucho, de él he aprendido, entre otras cosas, que el juego es indispensble en la educación de los/as niños/as y en el correcto desarrollo vital. Eskerrk asko Xabier. Gracias

A capela 2011

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Dia del trompo en Antequera. Andalucía.

2011-11-13T07:59:00.000-08:00

Dice un gran amigo mio que si Sebastián del Pino no existiera habría que inventarlo, yo creo que es verdad. No os imagináis la labor que realiza. Felicidades Sebastián y felicidades a todos y todas los/as que celebráis este día con nosostros.

Andalucia Dia del trompo

Dia de la Baldufa. Catalunia

2011-11-13T07:45:00.000-08:00

Katalunian egindako lana beraien "Dia de la ballaruga". Eskerrik asko Biel, eskerrik asko denoi.
Aquí os dejo el excelente trabajo realizado por nuestros amigos Catalanes en su "Dia de la ballaruga". gracias Biel, gracias a todos/as.

Ziba eguna jaia/ Fiesta del ziba eguna

2011-11-11T06:02:00.000-08:00

ESKERRIK ASKO DENOI
BARKATU AGERTZEN EZ ZARETENOK, SAIATU NAIZ GUZTI GUZTIEI ARGAZKIAK EGITEN, BARKATU.
GRACIAS A TODOS Y A TODAS LOS/AS QUE HABEIS HECHO POSIBLE ESTE DIA
PERDON A LOS/AS QUE NO APARECEIS, HE HECHO TODO LO POSIBLE POR QUE TODOS SALIERAN EN LAS FOTOS.

"DALE CUERDA A LA VIDA"
COMPARTE, DISFRUTA"

FERNANDO MAESTRO

ESKERRIK ASKO ALBERTO

Ziba eguna ospakizuan 2011.11.11

De Ziba eguna movie

Zibarekin adimen anitzak / la trompa y las inteligencias múltiples.

2011-11-09T21:33:00.000-08:00

Atzo Javier Bahonek adimen anitzeko hitzaldi-taierra eskeini zigun hainbat irakasleri adimen anitzei buruzkoan oinarrituta. Bere lana aipatu nahi dut eta batez ere bere gogo eta kemena gure hezkuntza sistema ahalik eta hoberena izan dadin.
Ayer tuve la suerte de escuchar, aprender, divertirme y reflexionar con Javier Bahon entorno al concepto de Inteligencias múltiples. El trabajo de Javier es destacable sobre todo en la que se refiere a impulso para que nuestro sistema educativo sea cada vez mejor. Reflexionar sobre el concepto de Inteligencias múltiples nos puede llevar muy lejos.

Ziba eguna osoa

Zerbait ikasi dugu zibarekin?

Hiru aste hauetan zibarekin erlazionatu gara, lagunekin, objektu desberdinekin, beraiekin esperimentatu, ikutu, dantzarazi, asmatu eta huts egin, hitzegin dugu, kontatu dizkiegu lagunei gure lorpenak eta hutsegiteak, hipotesiak eraiki ditugu, ikertu, hartu edota alboratu, gure habilezia erakutsi diegu besteei eta gure buruari. Gure guraso eta amonek egiten zituzten jolasak ezagutu ditugu, beraiekin hizletan beraien memorian sartu gara, beste lurralde eta errealite desberdinen zibak ezagutu ditugu, gure ziba dekoratu eta kutsu pernola eta berezia eman. Solidaritatea landu dugu eta inplikatu gara, beste ikastetxe eta erakundeekin elkarlana egin eta askoz gauza gehiago ere.

orionak partehartzaile guzti guztiei.

¿Hemos aprendido algo con la Ziba?
En estas tres semanas nos hemos relacionado con la peonza (trompa en Barakaldo), con los amigos/as, con diferentes objetos, los hemos tocado, hecho bailar, hemos acertado y fallado, hablado y contado a nuestros/as compañeros/as los aciertos y fracasos, elaborado hipótesis, contrastado y abandonado, hemos mostrado nuestra habiliad a los demás y a nosostros mismos/as. Hemos aprendido los juegos que hacían nuestros padres/madresy abuelos/as y los hemos jugado, hablado con ellos/as, buceado ensu memoria, conocido peonzas de otros lugares y otras realidades, decorado nuestra ziba connuetro sello personal y único, trabajado la solidridad implicándonos de forma personal y colaborado con otrso centros educativos y organizaciones y muchas cosas más.

Felicidades atodos/as los que habeis colaborado

Jolasaz beteriko eguna/ Un día con mucho juego

2011-11-09T05:42:00.000-08:00

UN DÍA QUE VA A DAR MUCHO JUEGO - 11/11/2011

Koopera y Trukeme unimos nuestras energías para trabajar juntas entorno al “Juego”.

Para celebrarlo, hemos organizado una SESIÓN DE JUEGOS COOPERATIVOS.

¿A QUÉ VAMOS A JUGAR?
A juegos cooperativos.

¿QUIÉN?
¡TÚ! Si te gusta jugar y quieres pasar un rato divertido. ¡No importa la edad!
Puedes venir sólo/a, con tus hijos/as, con tus nietos/as, con amigos/as,…
Si eres monitor/a o educador/a, ¡vente con tu grupo de chavales/as!

¿CUÁNDO?
Viernes, 11 de noviembre
Hora: De 18:00 a 19:30h

¿DÓNDE?
Koopera Aretoa
C/ Fernández del Campo, 16
48010 BILBAO

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FACILITA:
TRUKEME.
Centro de Recursos en Juegos Cooperativos

PRECIO:
Gratuito

¿QUÉ TENGO QUE HACER SI QUIERO IR?

Mándanos un mail a trukeme@bakeola.org
o si lo prefieres llámanos por teléfono (94 400 80 60) y dinos cuántos/as venís y de qué edades.

Más información:

facebook

Mail: trukeme@bakeola.org
Tfno: 94 400 80 60
Web: www.trukeme.org

¡Nos vemos en Koopera Aretoa!

ZIba erakusketa 2011

2011-11-09T02:19:00.000-08:00

Cuando eramos pequeños, en Barakaldo, los niños, generalmente, decorábamos las trompas. El ritual previo para participar en este juego incluía, por defecto, que cada uno decorara su ziba y le imprimiera un toque personal, único, una marca de la casa que hacía que esa peonza fuera única en nuestro universo infantil. Entre los pocos juguetes que podíamos personalizar la trompa ocupaba un lugar destacado. Como las batallas a las que tendría que enfrentarse se adivinaban, cuando menos, muy numerosas era habitual proteger las zibas con chinchetas, acorazándolas y haciendolas casi inmunes a los picotazos de las demas. La arena, espacio natural de esas batallas estaba plagada de este tipo de gladiadores de madera que precisaban de una mano diestra y certera para llevar a cabo su cometido.
Con el paso del tiempo y la llegada del consumismo desaforado los nuevos materiales hicieron su aparición, zibas de plástico, metal, electrónicas, todas ellas iguales, impersonales, idénticas aquí y en cualquier parte del mundo donde hubiera un supermercado de juguetes.
Personalizar las zibas pasó a ser un simple recuerdo del que nos hablaban los aitites de vez en cuando.
La verdad es que cuando decoras una peonza algo de nosotros queda impreso en ella, al fin y al cabo, la ziba no es más que otro medio de expresión, lúdico en este caso, pero quizás, y, eso es lo importante, un perfecto vehículo para presentarnos en nuestra sociedad infantil y decir alto y claro quienes somos.

Ziba erakusketa 2011

Con mucho cariño y mucha añoranza.
Zorionak parte hartzaile guztiei.
Felicidades a todos/as los/as participantes.

Ziba eguna solidarioa. Día de la peonza solidario

2011-11-03T23:53:00.001-07:00

Aurten ziba eguna solidarioa egin nahi dugu. Horretarako kamiseta hau prestatu dugu. Fernando Maestrok, gure laguna eta Huescako Campo Jolas Tradizonalen museoaren zuzendariak irudia utzi digu.
Ekintza honekin "Aldeas Infantiles" izenko ONG-ri lagundu nahi diegu, laguntza xumea baina laguntza azken finean. Kamiseta eskuratu nahi baduzu Ikastolako zuzendritzan apuntatu beharko zara eta ziba egunerako (azaroaren 11n) estrenatu nahi bazudu, apunta zaitez azaroaren 8an baino lehenago. Ondoren posiblea izango da kamiseta eskuratzea.
Anima zaitezte eta erosi kamiseta. 5 eurotan dago eta diru horretatik 1'10 euro "Aldeas Infantiles"erako izango da. AZAROAREN 11N, DENOK KAISETA SOLIDARIOAREKIN!!!.
Gurekin batera, Galiziako Brinquediak, Cataluñako La Baldufak, eta Andaluziako Peña Antequerana del Trompok, lan egingo dute aurtengo ziba eguna gero eta handiagoa eta solidarioagoa izateko. Jolasaz beteriko bizitza baten alde.

Este año el día de la peonza será también un día solidario. Hemos preparado una camiseta solidaria gracias a la cesión gratuita de la imagen por parte de nuesro amigo y Director del Museo de Juegos Tradicionales de Campo (Huesca) Fernando Maestro. Con esta acción queremos ayudar a la ONG Aldeas Infantiles. Si queréis conseguir la camiseta podéis pasaros por dirección. Cuesta 5 euros y de ese dinero 1'10 euros irán destinados a la ONG Aldeas Infantiles. Si queréis estrenarla el Día de la Peonza ( 11 de noviembre) debéis pedirla antes del 8 de Noviembre. Posteriormente también será posible pedirla. Con nosotros colaboran la Asociación gallega Brinquedia, la asociación Catalana La Baldufa, y la asociación Andaluza Peña Antequerana del Trompo. Entre todos/as haremos un día de la peonza más grande y más solidario.
EL DIA 11 DE NOVIEMBRE TODOS/AS CON LA CAMISETA SOLIDARIA!!!
POR UNA VIDA LLENA DE JUEGOS.

Naia eta Enararen gailetak

2011-10-24T05:28:00.001-07:00

Hona hemen munduko gozogilerik handienak gailetak egiten ziba egunerako. On egin!
Aquí os dejo con las mejores resposteras del mundo haciendo galletas para el día de la peonza. Que aproveche!

Naia eta Enararen gailetak

Errezeta / Receta.
Osagaiak/Ingredientes:
250gr. hirina/ harina
150gra Gurina/ Mantequilla.
75gr. Azukre glasa/ Azúcar Glas.
5gr Gatza. /Sal
Gorringo bat/ Una yema de huevo.
Dena nahastu orea egin arte. Ondoren lisatu eta moldeekin zibak atera. Labera 190 gradutan 8 minututan. On egin!
Mezclamos todo hacemos la masa y alisamos con una botella, hacemos las formas con el molde y al horno a 190º durante 8'. Que aproveche!

Ziba gailetak

2011-10-24T03:08:00.000-07:00

Albertori eskerrak ematea da nire lana. Brinkediako Xabierrek gailetak egitea proposatu zidan. Ideaia bikaina eta gozoa. Berehala azaldu nion Albertori, laguna, Santurtziko Izarra gozotegiaren jabea , okina aparta eta erronka berriei ongi etorria egiten dion horretarikoa. Esan eta egin, pasa den ostiralean berarengandik ikasi nuen gaileten sekretoa. Hona hemen bideo tutoriala, argazki batzuk eta formula sekretoa zuek zeuek etxean egin ahal izateko. Neuk alabekin egin ditut eta ondo pasatzeaz gain asko ikasi dugu.
Azaroaren 11rako gaileta batzuk egitera gonbidatzen zaituztegu eta Ikastolara bertaratzen bazarete eta zuen seme-alabekin jan nahi badituzue , ederto baten.

Tengo que darle las gracias a Alberto. Cuando Xabier, de Brinquedia, me propuso hacer galletas par aeldía de la peonza, me encantó la dulce idea y enseguida se lo propuse a mi amigo Alberto, propietario de la pastelería Izarra de Santurtzi, excelente obrador y una de esas personas que adora enfrntarse a nuevos retos. Dicho y hecho, el pasado viernes me acerqué a su pastelería y de su mano conocí el secreto para hacer una buena galleta. Aquí teneis el tutorial, algunas fotos y la fórmula secreta para que las hagáis en casita. Yo he probado con mmis hijas y además de aprender algo nuevo reconzco que me lo he pasado en grande.
Os invitamos a hacer algunas galletas para el día de la ziba el próximo 11 de noviembre y si os acercáis a la Iakstola y queréis comerlas con vuestros hijos-as pues miel sobre hojuelas.

Ziba gaileak

Ziba gailetak Alberto

Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí

2011-10-24T01:26:00.000-07:00

"Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí" "El tizazo" blogetik hartuta.
Heziketa Fisikoan ekintzetan oinarritzen gara, gauzak egin egiten ditugu eta gure ikasketa prozesua ekintzetan du zutaberik nagusiena. Hasiera esaldiak esaten duen legez, ekiten ikasiz, ezagutza barneratu eta benetako ikaste prozesua sortzen dugu.

En Educación Física nos basamos en la acción, hacemos las cosas y nuestro proceso de aprendizaje se basa en la acción. Como dice la frase inicial, sacada del interasente blog que lleva por nombre "El Tizazo" haciendo se aprende y se consigue un verdadero proceso de aprendizaje.

Ekintzan oinarritutako argazki hauekin uzten dizuet. Gustokoa izango dituzuelakoan nago.
Os dejo con estas fotos basadas en la acción. Espero que sean de vuestro gusto.

Ziba eguna 2011 1

Competencia científica.

2011-10-20T12:59:00.000-07:00

Propongo que a partir de ahora hagamos ciencia en el gimnasio, salgamos del aula, seamos creativos, experimentemos y hagamos del aprendizaje algo divertido y sobre todo con sentido.
Os dejo un video que demuestra visualmente lo que digo y que invita a reflexionar sobre los modos de enseñanza y aprendizaje. Sólo me queda felicitar a sus creadores.

Y luego dicen que en Educación Física no se aprende mucho.

Ziba Tuning erakusketa 2011/ Exposición Mundial de peonzas decoradas 2011

2011-10-13T05:11:00.000-07:00

Honen bidez datorren Azaroaren 11an ospatuko dugun Ziba Eguna 2011n parte hartzera gonbidatzen zaituztegu aurtengo "Dia do peon", "Dia de la peonza" Dia de la Baldufa" ospatzeko asmoz. Aurten mundu osotik bidalitako ziba dekoratuen argazkiak erakutsi nahi ditugu. Alkartu Ikastola, Galiziako Brinquedia erakundeak, Cataluniako "La Baldufa" erakundeak eta Andaluziako "Peña Antequerana del Trompo" erakundeak gonbidatzen zaituzte parte hartzen. PAnima zaitezte dekoratu zuen ziba, egiozue argazkia eta bidali ezazue argazkia helbide honetara: enaranaia@gmail.com Biltzen ditugun argazki guztiekin aurkezpen bat egingo dugu eta blohgean argitaratuko dugu.

Por la presente os animamos a participar en la primera "muestra mundial" de peonzas decoradas para celebrar el "Dia do peon" "Ziba Eguna" "Día de la peonza" "Dia de la Baldufa" 2011. La Ikastola Alkartu, la Asociación gallega Brinquedia, la Asociación Catalana La Baldufa, y La Peña Antequerana del Trompo de Andalucía" os invitan a participar en esta primera "Muestra Mundial". Para ello os animamos a decorar vuestra peonza, hacerle una foto y mandarla a la siguiente dirección de correos: enaranaia@gmail.com Con todas las fotos recibidas elaboraremos una presentación que será publicada en el blog. Animo, esperamos vuestras creaciones.

Aperitivo moduan iazko Alkartuko Ziba tunning erakusketa uzten dizuegu.
Como aperitivo os dejamos la muestra de las peonzas decoradas en el "Ziba eguna2010" de la Ikastola Alkartu.

ziba tuning

Antzerkia, espresioa

2011-10-11T05:37:00.001-07:00

Klikatu irudian informazio gehiago lortzeko. Clica en la imagen para obtener más información.

Gasteizko kometa festibala.

2011-10-11T05:32:00.001-07:00

Lau Haizetarak antolatutako festibala.
Berandu nabil baina hala ere jarriko dut. Ando tarde pero me parece importante poner el post. Espero que os guste.

Los niños Hiperocupados

2011-10-10T23:49:00.001-07:00

Hausnartzeko eta erabakiak hartzeko. Para reflexionar y para tomar decisiones.
Manu Velascori lapurtuta. Itziar Blancoren eskutik. Robado a manu Velasco, de la mano de Itziar Blanco.

"Los niños y niñas deben jugar, de esa manera es como mejor aprenden, descubren el mundo que les rodea y son felices. Los adultos nunca deberíamos olvidar ese niño que llevamos dentro y tendríamos que dedicar un ratito de nuestra vida a seguir jugando, de esta manera creo que seríamos más felices. Publicado por Manu Velasco en 15:32

Zelako arrazoia duzun! Qué razón tienes.

Eskerrik asko gure lana aintzat hartzen duzuen guzti, guztiei. Zinez.
Gracias a todos/as los que valoráis nuestro trabajo. De verdad.

Dantza Plaza 11/10/07

2011-10-07T04:56:00.000-07:00

Gure Plaza nagusia hartu dugu musika eta dantza lagun. Gora Dantza, gora gu. Hemos conquistado nuestra Plaza con ayuda del baile y de la música. Gora Dantza, Gora gu!
Iribarre bakar batengatik merezi du. Gaur ehundaka izan ditugu.
Sólo por una sonrisa merece la pena todo esto. Hoy hemos tenido cientos.

Dantza Plaza 111007

Bideo batzuk.

Eskerrik asko Irune

2011-10-06T05:56:00.001-07:00

Askotan hitzegin dugu "empoderamientoari buruz" Hona hemen adibidea.
Eskerrik asko Irune, dakizuna erakusteagatik.
Más de una vez hemos hablado del empoderamiento, aquí tenemos un ejemplo. Gracias Irune por enseñarnos lo que sabes.

Dantza plaza, Txulalai, Izterrak, orpo punta...

2011-10-06T01:21:00.000-07:00

Bihar Dantza Plaza proiektuak espazio berria irabazten du, patio nagusia, plaza nagusia, Haur hezkuntzakook eta Lehen Hezkuntzakook elkarbanatzen dugun espazioa hain zuzen, gure herri txikiaren herriko plaza alegia. Horretarako ari gara prestatzen. Bihar besteak beste Txulalai, Orpo punta, Izterrak eta Lavadoise izango dira nagusi.
Hona hemen gaur 2.Akoek prestatu dutena zuei irakasteko.

Txulalai 2.A

Agian helbide hauek ere interesa dakizkizueke.
Igual estas direcciones también os puedan interesar.

Laguntasuna dantza taldea

http://danzasdelmundo.wordpress.com/

Euskal dantzak gorputz hezkuntzan

Euskal dantzarien biltzarra.

Dantzanet

Dantzak.com

Dantzan.com

Gaztedi dantzari taldea.

Saludos y mucho baile.
Gora gure Dantza plaza

Tiragoma San Inazio jaiak Errekaortu 2011/07/31

2011-10-03T05:59:00.000-07:00

Tiragomak eta Igela Errekaortu San Ignazio

Tiragomak

2011-10-03T05:14:00.000-07:00

Errekaortu San Inazio jaiak 2011/07/31

Tiragomak eta Igela Errekaortu San Ignazio

Compartir es una actitud ante la vida!

2011-09-30T07:16:00.000-07:00

Los profesores son innovadores...

Dantzatu nahi dugu / Queremos bailar!

2011-09-30T06:40:00.000-07:00

Dantza Plaza, proiektu berria da zeinek dantzaren bidez helburu batzuk lortu nahi dituen. Ostiralero, jolasaldietan dantzak egingo ditugu, era guztietatako dantzak, hemengoak eta kanpokoak, errezak eta zailak, guk proposatutakoak eta umeek aholkatutakoak.

Dantzatzea da helburu nagusia, dantzarekin gozatzea, besteekin harremana dantzaren bidez sendotzea, norbera dantzaren bidez espresatzea, eta garrantzitsuena, dantzaren bidez besteekin komunikatzea.

Guzti hau nahikoa ez balitz hona hemen gure laguna, Begoñaren hausnarketa dantza eta konpetentziei buruzkoak.

"Dantza plaza" es un proyecto nuevo que nace para cumplir una serie de objetivos. Todos los viernes, en los recreos bailaremos, todo tipo de danzas, las de aquí y las de allí, las que nosotros, propongamos y las que propongan los/as alumnos/as.

Bailar es el objetivo principal, disfrutar con la danza, trabajar las relaciones con los demás por medio del baile, expresarse a través de la musica y el baile y, lo más importante, comunicarse con los demás.

Por si todo ello fuera poco tomo prestado a Begoña su reflexión sobre las razones para bailar exprsesadas en sumaravilloso blog "Danzas del Mundo". Gracias Begoña.

"Me llamo Begoña y soy profesora en Santander (Cantabria).

Ya son bastantes años “danzando por todo el mundo” con niños, con profesores, con animadores socioculturales y en general, con todos aquellos interesados en conocer y disfrutar de otras culturas, otras expresiones, otros modos…

Este blog es un espacio donde almacenar este viaje virtual , donde poder compartir estos conocimientos y poner al alcance de cualquiera que lo desee un rato para disfrutar en compañía.

También puede ser una herramienta para profesores de música, educación física , coordinadores de interculturalidad y profesorado en general, ya que las danzas del mundo abordan al menos cinco competencias educativas:

Competencia social y ciudadana; incorpora formas de comportamiento que capacitan a los alumnos para convivir en una sociedad cada vez más plural, cooperar y afrontar conflictos, poniéndose en el lugar de otro, aceptando y disfrutando de las diferencias.

Competencia cultural y artística; las danzas del mundo permiten apreciar, comprender y valorar críticamente diferentes manifestaciones culturales y artísticas, utilizarlas como fuente de disfrute y enriquecimiento personal y considerarlas como parte del patrimonio cultural de los pueblos.

Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico:permite al alumno comprender la sociedad y el mundo que le rodea a través del conocimiento y la reflexión de las costumbres y tradiciones de otros pueblos.

Autonomía e iniciativa personal; perseverancia, autoestima, creatividad, autocrítica o control personal son algunas de las habilidades relacionadas con esta competencia. Las danzas del mundo son una herramienta válida para crear este tipo de situaciones.

Competencia digital; las danzas del mundo pueden ser una herramienta adecuada para obtener, procesar y comunicar información transformándola después en conocimiento a través de los blogs."

Gustatzea espero dut. Espero que os guste.

Dantza Plaza 1

DEBEKATUTA JOLASTEA / PROHIBIDO JUGAR

2011-09-24T13:55:00.000-07:00

Hitzik gabe geratu naizenez zuek zeuek pentsatu.
El Correo-n 11/09/24

Como me he quedado sin palabras, aquí os dejo la foto de Javier Martínez.

Eskerrik asko Javier. Gracias.
El Correo 24/09/11

ALKARTUKO JALASALDIAK / RECREOS EN ALKARTU

2011-09-21T06:27:00.000-07:00

Alkartuko jolasaldiak 1

JOLASAZ BETERIKO BIZITZA BATEN ALDE
POR UNA VIDA LLENA DE JUEGO.

BARRUAN BIZIRIK DIRAUN UMEAREN OMENEZ
DEDICADO AL "NIÑO" / "NIÑA" QUE SIGUE VIVO/A EN NUESTRO INTERIOR

Margatania, munduko ekiporik onena / El Margatania, el mejor equipo del mundo

2011-09-19T15:11:00.000-07:00

Margatania es el nombre del mejor equipo del mundo, sus jugadores, sus padres y madres, su entrenador y su afición han conseguido forjar el mejor equipo que jamás pudiéramos soñar.

Estas criaturas han conseguido marcar los goles más importantes de sus vidas con tan solo unos pocos años de vida. Con su inocencia y su ilusión y su manera de entender el juego le han marcado gol al sinsentido del futbol actual.

El siguiente video explica mejor que mis palabras lo que quiero decir, confieso que me he emocionado y que he llorado viéndolo. Espero que os guste y que, como yo, a partir de hoy, formeis parte de esa inmensa afición Margataniana que se extiende por todo el mundo y que cree que el FUTBOL TAMBIEN ES UN JUEGO.

Os lo dice un fan del juego y del Margatania.

Margatania aurrera!

La otra cara de la moneda. "El Mister" Robado a Jose Manuel Moreno de "Educación Física escolar"

Jolas zaitez tronpa batekin, zoriontsuagoa izango zara/ Pon un trompo en tu vida, serás más feliz.

2011-09-18T11:03:00.001-07:00

Sebastianen ideia da eta benetan funtzionatzen du du, horren lekuko RTVE- telebistakoek, datorren astelehenean Sebastienk inauguratu berri duen museoan erreportaia egingo dutela.
Alkartu Ikaskomunitatek gure zorionak handienak eta arrakastaz beteriko etorkizuna opa nahi diogu Sebastiani, eta berarekin batera "Peña Antequerana del trompo"-ren diren guztiei.

Zorionak!

Ha sido idea de Sebastián del Pino, y funciona, de verdad, testigos de ello serán mañana día 19 los reporteros del programa +Gente de RTVE que realizarán uná entrevista en el recien inaugurado Museo del Trompo.
Desde la Comunidad Educativa del a Ikastola Alkartu nuestra más sincera felicitación a los miembros de la "Asociación Antequerana del Trompo" y el deseo de una larga y fructifera andadura a dicho museo.

Felicidades.

Jostailu dibertigarriak egin ditzagun/ Hagamos juguetes divertidos.

2011-09-11T23:43:00.000-07:00

Unicefen web interesgarri honetan honako proposamena topatu dut, botaiozue begirada eta animatzen bazerete zuen semealekin honako jostailuak egiten ziur nago une dibetigarriak gozatuko diztuzuela guztiok.

He encontrado en esta web de Unicef una propuesta interesante para hacer juguetes con vuestros/as hijos/as. Echadle un vistazo y si os animáis a construir alguno de estos juguetes, de seguro, que pasareis un buen rato.

3. B Kalbo

2011-09-09T05:27:00.000-07:00

Leonen topatu dut jolas hau, artzainek egiten zuten, makiltxo laburrak erabiltzen zituzten. Gure bertsioa eskolara eta 8 urteko umeei egokituta dago. Gaur 3.Bkoek, beraien Heziketa Fisiko klaseko 1go egunean jolas hau oparitu diet. Jaurtiketa zehatza, korrika, abiadura, adi egoteko eta farre asko eta horrez gain, elkarren arteko erlazioa.

He encontrado este juego en León. Juego de pastores, para ello utilizaban unos palos cortos. Nuestra versión esta adaptada a la escuela y a niños/as de 8 años. Hoy se estrenan los/as de 3º en Educación Física y les he regalado este juego de puntería, carrera, velocidad, atención y risas muchas risas y sobretodo de relación.

Kalbo 3.B

Museo del trompo de Antequera.

2011-09-09T05:10:00.000-07:00

Sebastián del Pino cabello nos invita a visitar su museo del trompo en Antequera.
Desde la Comunidad Educativa dela Ikastola Alkartu le damos nuestra mas siceras felicitaciones.

Por una vida llena de juego.

Kalea berriro gurea da. La calle, otra vez , es nuestra. Mugalariak 6.A

2011-09-09T05:09:00.000-07:00

Pasa den urtean, Ikastola ondoko parke berri kolonizatu geneun. Horretarako "Mugalariak" jolasa aukeratu genuen. Aurten, 6.Ako ikasleek, beraien lehenengo egunean kalean eman dute klase. Kalea, besteak beste, jolasteko delako. Gure ingurunea ezagutzea eta aisialdirako nolako baliabideak eskaientzen dituen ezagutzea, heziketa Fisikoaren helburu nagusienetakoa da.

El curso pasado colonizamos un recien estrenado parque cerca de la Ikastola. Para ello utilizamos el juego "Mugalariak". Este año los/as alumnos/as de 6º han comenzado el curso colonizando otro parque, con el mismo juego. Porque la calle, entre otras cosas, es para jugar. Conocer nuestro entorno y las posibilidades que ofrece par el tiempo libre es uno de los objetivos principales de la asignatura de Educación Física.

Mugalariak 6A

Maite zaitut 1goA

2011-09-08T04:02:00.000-07:00

Sarrera hau Xabier Kortazarri dedikatua dago. Jar zaitez laster ondo eta gure besarkadarik handiena.
Esta entra va dedicada a Xabier Kortzar. Ponte bueno pronto y recibe nuestro abrazo.

¿Jugamos a pillar o a que no nos pillen? ¿Jugamos a correr y parar? ¿Jugamos a que nos ayuden? ¿Jugamos a esperar? o mejor que eso, ¿Jugamos a que nos quieran un poquito? ¿Jugamos a querer a los demás, a ayudarles? ¿Jugamos a huir del malvado que nos quiere pillar? o mejor aún ¿JUGAMOS A JUGAR?
Empezar la primaria con un juego como el de maite zaitut donde los besos te llueven, los abrazos te arropan y las caras muestran la felicidad de jugar es un buen inicio, no cabe ninguna duda.

Maite zaitut 1go A

Lehenengo jolasaldia / Primer recreo

2011-09-07T08:24:00.000-07:00

Lehenego eguna, lehenengo jolasaldia, lehengo lagunak ta lagun berriak, dena berri eta dena betikoa, bizitza horrela da. Ongi etorri kurtso berri honetara. Jolasaz beteriko jolasaldien alde.

Primer día de clase, primer recreo, amigos de siempre y nuevos, todo nuevo y todo como siempre. La vida es así. Bienvenidos/as a este nuevo curso.
Por unos recreos llenos de juegos.

11/12 kurtsoko lehenengo errekreoa / Primer recreo del curso 11/12

Ba al dakigu zer den heziketa Fisikoa? ¿Sabemos qué es la Educación Física

2011-09-06T16:32:00.000-07:00

Antonio Jesus Ruiz Munuerarekin bat nator hasieratik bukaerara. Artikulo honetan Heziketa Fisikoa zer den ondo baino hobeto azaltzen digu. Eztaibadagarria butzuentzat, nonbait, kritikaezina besteontzat. Irakurtzea baino ez duzue eta ondoren zuek zeuek iritzia sortu.
Ideiak argiekin kurtso berrirari ongietorria egiteak preziorik ez du. Ez al da egia?
"Ba al dakigu zer den Heziketa Fisikoa"

Estoy completamente de acuerdo con Anotnio Jesus Ruiz Munuera desde la primera a la última palabra. En este artículo nos describe lo que es la Educación Física. Discutible para algunos incuestionable para otros. Os invito a su lectura y después formareis vuestra opinión.
Empezar el curso con las ideas claras en los tiempos que corren no tiene precio. ¿No creen?

¿Sabemos qué es la Educación Física?

Asociación Galega do xogo popular e tradicional

2011-09-05T15:37:00.000-07:00

Bota begirada eta goza ezazue erakunde honen lanarekin. Merezi du eta. Echad un vistazo y disfrutad con el trabajo de esta asociación. Merece la pena.

Asociación Galega do xogo Popular e tradicional.

Xogo tradicional. Actividade de Formación.

2011-09-05T01:20:00.000-07:00

Achegamos información a propósito do "III CURSO DE FORMACIÓN SOBRE O PATRIMONIO LÚDICO: Xogo tradicional, deporte tradicional e educación", que se celebrará en Melide os días 21 e 22 de outubro próximo, e que ten aberto o seu prazo de matrícula.
A actividade, homologada pola Consellería de Educación, pretende ofrecer unha oportunidade de formación aos educadores/as sobre o patrimonio lúdico galego, un dos máis ricos da Península, e sobre as posibilidades que este ofrece nos diferentes ámbitos da educación (sistema educativo regrado, tempo libre, traballo con persoas maiores...).
Os asistentes teñen a posibilidade de presentar comunicacións sobre experiencias educativas relacionadas co xogo tradicional.

Acceso á información sobre o curso clicando aquí: PROGRAMA

Xogo a Billarda, Txirikila

2011-09-05T01:00:00.000-07:00

Lagun berria dugu Xermán. Galiziatik gatozkigu eta "Billarda edo txirikila"-zale amorratua dugu.
Kasualitatez gure bloga ezagutu eta gurekin kontaktuan jarri egin da. Berari esker billardaren errealitatea agerian utzi digu eta guk uste genuen ez bezela joko maitagarria hau oraindik ere bizirik dirau, Xermanek diñoen lez Galizian ez ezik, Katalunian, eta Europan ere.
Eskerrik asko Xerman.

Tenemos un nuevo amigo, Xermán. Nos llega de Galiza y es un defensor implacable de la "Billarda o Txirikila". Por casualidad ha dado con nuestro blog y se ha puesto en contacto con nosotros para ofrecernos toda la colaboración que necesitemos para promocionar y rescatar del olvido este maravilloso juego. Xermán nos ha descubierto que la Txirikila sigue más que viva en Galiza, Catalunia y Europa.
Gracias por todo Xermán.

Gernikatik Ohiora Goitiberaz/ De Gernika a Ohio(EE.UU) en Goitibera

2011-08-10T16:24:00.001-07:00

Datorren abuztuaren 15ean XXXII. Goitibera jaitsiera izango da Gernikan. Jolas honen ikuskizunaz gozatzeaz gain Gernikako jaiak ere bizi ahal izango dituzue. Honan hemen lagungarriak diren link batzuk Goitiberari buruzkoak Euskadin eta hemendik milaka kilometrotara be.
El próximo 15 de agosto se celebrarará en Gernika la XXXII. edición de descenso de goitiberas. Los/as que os acerqueis a la villa tendreis la oportunidad de disfrutar de este apasionante juego y de paso podreis vivir las fiestas de Gernika. Para los que quieran saber algo más de las goitiberas os he preparado estos enlaces sobre goitiberas en Euskadi y a unos miles de kilómetros de aquí.
Goitiberen historia Euskadin. Historia de las Goitiberas en Euskadi.
Inertzia kirolei buruzkoak. Sobre los deportes de inercia.
Soap box derby. Akron. Ohio.
Bideo interesgarria.

Gomara baietz? ¿Jugamos a la goma?

2011-07-28T08:27:00.000-07:00

Hona hemen bideo interesgarria, ideiak hartzeko. Dena den betiko lez gure gurasoei galdetzea hoberena da beti.

Agian helbide hau ere interesa dakizueke. Igual esta dirección también os interese

O esta otra

1000 JUEGOS Y DEPORTES POPULARES Y TRADICIONALES

2011-07-26T01:23:00.000-07:00

1000 JUEGOS Y DEPORTES POPULARES Y TRADICIONALES

Olaso Climent, Salvador
Lavega Burgues, Pere

El libro que os presento a continuación es para mi uno de los imprescindibles en cualquier biblioteca de los amantes del juego tradicional. Más alla de una colección de juegos el libro destaca por su concepción y su planteamiento metodólogico. Pere y Olaso nos acercan a la compleja realidad del juego mostrándonos de manera clara y acertada que cada vez que activamos uno de estos juegos ponemos en marcha un sistema de relaciones entre los jugadores que origina que estos se relacionen de una manera determinada con los otros jugadores, con el espacio con el tiempo y con los objetos. Pensar en estos parámetros es la única manera de entender esta compleja realidad que representan los juegos.

Quizá os interese también este artículo de Pere Lavega

Cartel IV Mostra de xogos e deportes tradicionais

2011-07-21T14:41:00.000-07:00

Achegamos o cartel da IV Mostra de Xogos e Deportes Tradicionais (de Galicia, Castela-León, Asturias e Portugal) que se celebrará en Santalla - A Pontenova (Terra de Miranda - Galicia) o vindeiro sábado, 27 de agosto.
Transmitimos tamén o convite expreso da organización para a asistencia á actividade, e a petición de que esta sexa difundida.
Un saúdo cordial,

Adjuntem el cartell de la IV Mostra de Xogos i Esports Tradicionais (de Galícia, Castela-Lleó, Astúries i Portugal) que se celebrarà a Santalla - A Pontenova (Terra de Miranda - Galícia) el proper dissabte, 27 d'agost.
Transmetem també la invitació expressa de l'organització per a l'assistència a l'activitat, i la petició que aquesta sigui divulgada.
Una cordial salutació,

Kirol Joko tradizionalen IV Erakusketaren kartela atzekitzen dizuegu(Galizia, Castel-Leon, Asturias eta Portugal) Santallan ospatuko dena hain zuzen - A Pontenova (Terra de Miranda - Galizia) datorren larunbatean, abuztuaren 27an
Era berean jarduera transmititzeko laguntza eskatzen dugu eta horrekin batera erakundearen gonbidapena luzetzen dizuegu.
Agur bero bat,

Adjuntamos el cartel de la IV Muestra de Juegos y Deportes Tradicionales (de Galicia, Castela-León, Asturias e Portugal) que se celebrará en Santalla - A Pontenova (Terra de Miranda - Galicia) el próximo sábado, 27 de agosto.
Transmitimos también la invitación expresa de la organización para la asistencia a la actividad, y la petición de que esta sea divulgada.
Un cordial saludo,

Ci-joint l'affiche de la quatrième exposition des jeux et sports traditionnels (Galice, Castel-Léon, les Asturies et le Portugal) qui se tiendra à Santalla - A Pontenova (Terra de Miranda - Galice) samedi prochain, le 27 août.
Également transmettre l'invitation expresse de l'organisme d'aide à l'activité et la demande que cela soit divulgué.
Cordialement,

Asociación Galega do Xogo Popular e Tradicional
www.agxpt.org
agxpt@telefonica.net

Albaren urtebetetzea / El cumple de Alba

2011-07-15T07:58:00.000-07:00

Hace tiempo que no vamos al cumple de nuestra amiga Alba, ayer rompimos con esa racha y disfrutamos un montón con ella, su familia y sus amigos/as. Le regalaron muchas cosas y por nuestra parte el regalo consistió en una tarde repleta de juegos. Como la memoria es débil le preparamos este pequeño librito que recoge los juegos que teníamos pensados y algunos más. La idea es que los aitas y las amas también tengan algo para leer y en la sección " Para saber más" les hemos preparado unos enlaces al respecto.
Conseguimos llenar la pequeña plaza de Ugarte de niños jugando y padres y madres disfrutando viendo que sus hijos e hijas no hacían otra cosa que jugar.
Os dejo con el librito, espero que os guste.
Ah! UN ZORIONAK ASI DE GRANDE PARA ALBA Y MUCHAS GRACIAS A TODOS Y TODAS LOS QUE HICIERON DE ESTE CUMPLE ALGO INOLVIDABLE.
GRACIAS ALBA, TXEMA, ITZI, CARLA.

Open publication - Free publishing - More jolasa

Tot Bêlit

2011-07-12T23:09:00.000-07:00

Excelente blog el que os presento a continuación sobre uno de los juegos que me apasionan, la "Txirikila" En esta ocasión nos llega de Cataluña y os aseguro que no tiene desperdicio. Gracias a él podemos conocer la realidad de este juego milenario en los diferentes lugares del planeta. Disfrutadlo merece la pena. Desde aquí mis felicitaciones por el trabajo.

La manera disruptiva de aprender

2011-07-12T01:25:00.000-07:00

Itziarri esker. Agian hau ere interasa dakizueke. Puede que esto también os interese

Encuentro con el arte y la educación

2011-06-29T01:53:00.000-07:00

Lapurtuta blog honetan " Encuentro con el arte y la educación"
Ez galdu lan hau bai merezi duela. Zorionak Egileari. Juan Diego Caballerori
Robado en este blog " Encuentros con el arte y la educación"

No os perdáis este trabajo, una maravilla, felicidades a Juan Diego Caballero

Todo es juego para los niños: juego y descubrimiento gozoso. Prueban y ensayan todas las variedades del mundo: los desniveles, los colores, los árboles, los objetos fabricados y naturales, los animales, la tierra, el fuego, el aire y el agua. Juegan tanto que juegan a jugar: juegan a emprender juegos que se van en puros preparativos y que nunca se cumplen, porque una nueva felicidad los distrae.

Jorge Luis Borges

Realizaremos nuestra primera aproximación a la interpretación de un lenguaje artistico. En este caso, nos iniciamos con el lenguaje plástico visual que nos ofrece un cuadro.

“Juegos de niños”, del pintor flamenco Pieter Brueghel (1525-1569), en el que se describen numerosos juegos infantiles.

He tomado 42 juegos diferentes, aunque en el cuadro hay casi otros tantos. Una delicia de obra.

JUEGOSDENIÑOS

Tags: ART

Juegos y Juguetes tradicionales

2011-06-28T02:52:00.000-07:00

Tengo una deuda pendiente con Paco. Excelente persona, con un corazón que no le cabe en el pecho, como dirían en su tierra. Le conocí hace dos años y pude compartir con el y su mujer un poco de su tiempo. Amable y buen conversador, polifacético y, sobretodo, preocupado por el devenir de la infancia en este siglo XXI. Su curriculum profesional es envidiable y de sus muchas capacidades, me quedo con la de escritor de sueños y pintor de realidades. Paciente, con los impacientes como yo y buen observador. El ha sabido transmitir con mucho tacto y dulzura una infancia de posguerra pobre en recursos y rica en imaginación e ideas para jugar. Llena de amistad y camaradería y protagonista absoluta de la calle como territorio de juego y aventura. Su libro es una llamada a recuperar el juego, la imaginación y el espacio urbano como los elementos claves para la socialización de los niños y niñas, saturados de propuestas sedentaristas, sobrecargados de publicidad y atiborrados de juguetes superfluos que más que ayudar impiden un natural desarrollo de la imginación como motor de juego y exploración de la realidad. Os recomiendo su lectura, no os defraudará.
Gracias Paco, por tu amistad y por tu trabajo.

SARIA / PREMIO

2011-06-24T04:52:00.001-07:00

Blanca Besga de "Actividades para Educación Infantil" nos entrega este premio que tiene el objetivo de fomentar la unión entre los blogueros. Las bases son que deberá publicarse una entrada agradeciéndo a quien lo entrega y dar el premio a doce blogs amigos.

Con mucho gusto se lo entrego a:

http://berbatik.blogspot.com/

http://jocs.org/

http://bieljoc.blogspot.com/

http://aniztasunaeuskaraz.blogspot.com/

http://www.aisia.net/bloga/

http://gurelekua.wikispaces.com/

http://carlesgonzalezarevalo.blogspot.com/

http://euskerahaurhezkuntzan.blogspot.com/

http://hezijolastokian.blogspot.com/

http://alaibizi.blogspot.com/

http://haurkontuak.blogspot.com/

http://www.ensaimadamalabar.com/

UGARTEKO JAIAK / FIESTAS DE UGARTE

2011-06-24T02:10:00.000-07:00

Hona hemen programa eta ondo pasatzeko gogoa.

Badira urteak ugarteko jaietan hasten dudala uda gozagarria. Auzo txikia, jatorra bezain alaia. Bertako jendeak zailena lortu du, alegia jai tradizionala, herrikoia eta mundu guztiarentzat. Zorionak.
Aquí teneis el programa y las ganas de pasarlo bien. hace años que empiezo el verano con las fiestas de Ugarte. Un barrio pequeño, auténtico y alegre. Su gente ha conseguido hacer lo más díficil, mantener una fiesta tradicional, popular y para todo el mundo. Felicidades.

Uda jadanik / Ya es verano

2011-06-24T01:59:00.000-07:00

Uda jadanik dago gurekin, terraza ederra prestatu dut bertatik uda pasatzen ikusteko. Gonbidatuta zaudete bertan zuen aisialdia gurekin elkarbanatzera.
Ongi etorri.
El verano se ha colado entre nosotros, os preparado una buena terraza para que juntos veamos el verano pasar. Estáis todos/as invitados/as a compartir vuetro tiempo libre con nosotros/as.
Bienvenid@s